Uitgelegd: wat we weten over de 8509 kinderen die van school worden vermist


0

Recordaantallen kinderen zijn dit jaar uit het onderwijs verdwenen – sommigen hebben zelfs hun huis verlaten zonder een hint te geven over waar ze naartoe zijn gegaan.

Leraren, administratief medewerkers en aanwezigheidsdiensten hebben gezwoegd om studenten op te sporen en uit te zoeken wat hen weerhoudt van het klaslokaal.

Het afgelopen jaar is het aantal leerlingen dat helemaal geen onderwijs volgt bijna verdubbeld.

De vraag is: wat is er aan de hand met onze scholen?

LEES VERDER:
*Slechts een derde van de leerlingen is geslaagd voor de schrijfnorm in de KNMI-pilot
* Ernstige zorgen aangezien bijna 1000 studenten langer dan een jaar afwezig zijn op school
* Scholen voeden dagelijks een recordaantal kinderen naarmate de kosten van levensonderhoud stijgen

Wacht even … ontbreken er studenten?

Ja – nou ja, ontbreekt in het onderwijssysteem. Dit betekent dat hun school niet weet waar de leerlingen zijn en soms ook de overheid niet.

In september stonden in het hele land 8509 studenten – van 6 tot 15 jaar – helemaal niet ingeschreven in een onderwijssysteem.

We hebben het niet over kinderen die hier of daar een schooldag missen. Om niet-ingeschreven te worden, moet je 20 opeenvolgende dagen op school missen zonder uitleg of contact.

Daarna verwijst de school je door naar het Ministerie van Onderwijs die je doorverwijst naar een aanwezigheidsdienst.

Aanwezigheidsdiensten sporen je op en schrijven je opnieuw in op school. Bijna 1000 kinderen staan ​​al meer dan een jaar niet ingeschreven.

Waar zijn de kinderen, zo niet op school?

Grant McMillan, het hoofd van de James Cook High School in Manurewa in het zuiden van Auckland, zei dat ongeveer 120 leerlingen aan het begin van het jaar niet naar zijn school waren teruggekeerd.

“Het kostte ons enkele maanden om ze allemaal op te sporen. We hebben eindelijk alle, behalve acht opgespoord,” zei hij.

McMillan zei dat ongeveer de helft van die studenten Auckland had verlaten en het onderwijs volledig had verlaten.

“Bij de meeste lockdowns veranderde ongeveer een derde van onze studenten van locatie. Kinderen gingen bij iemand anders logeren – ooms of tantes of grootouders.”

Grant McMillan, directeur van James Cook High School, zei dat ongeveer een derde van zijn studenten Auckland verliet tijdens de Covid-lockdowns.

Chris Skelton / Stuff

Grant McMillan, directeur van James Cook High School, zei dat ongeveer een derde van zijn studenten Auckland verliet tijdens de Covid-lockdowns.

Wendy Kofoed, hoofd van de Primary Principals’ Association in Auckland, zei dat Covid-19 ook van invloed is op het vermogen van gezinnen om hun kinderen naar school te krijgen.

“We hebben veel gezinnen gehad die het moeilijk hebben, die bij familieleden intrekken. Er is veel stroming. We hebben ook een toename van het aantal noodwoningen.

“Het zorgt voor een ontkoppeling met het onderwijs. Het is moeilijk te krijgen [the] uniform te krijgen en leefbare huizen te krijgen’, zei ze.

Hoe is het zo snel gestegen?

McMillan waarschuwde dat de plotselinge sprong in niet-inschrijvingen mogelijk niet nauwkeurig weergeeft wat er was gebeurd. Hij geloofde dat de werkelijke aantallen sinds het begin van de pandemie gestaag waren gestegen.

“De gegevens van de laatste twee jaar zouden volledig onbetrouwbaar zijn, vooral vorig jaar.

“Scholen werden aangemoedigd om gezinnen of studenten aan het werk te houden als er een kans was dat ze opnieuw betrokken zouden worden”, zei hij.

Uit gegevens van het ministerie van Onderwijs blijkt dat het aantal vermiste studenten in 2021 is afgenomen, voordat het begin 2022 dramatisch toenam.

Jeugd- en leerplichtwerker Brendon Compton vermoedde ook dat scholen traag waren met het melden van niet-inschrijvingen.

“Veel scholen hielden de kinderen op hun gemak tijdens de lockdown. Scholen maken zich grote zorgen over het feit dat kinderen niet terugkomen omdat de financiering op de schoollijst staat.

“Geen enkele directeur wil leraren verliezen”, zei hij.

Jeugd- en opvangmedewerker Brendon Crompton werkt met jeugddelinquenten en spijbelende tieners in Zuid-Auckland.

Chris McKeen / Stuff

Jeugd- en opvangmedewerker Brendon Crompton werkt met jeugddelinquenten en spijbelende tieners in Zuid-Auckland.

Wat is er zo erg aan dat kinderen niet naar school gaan?

Uit een recent Australisch onderzoek naar de pandemiereactie bleek dat de regering van het land te schietgrage was bij het sluiten van scholen – ten koste van studenten en gezinnen.

Het rapport zei dat schoolsluitingen “waarschijnlijk een aanzienlijk negatief effect zouden hebben op de resultaten van kinderen op het gebied van onderwijs, sociale ontwikkeling en mentale en fysieke gezondheid”.

Howard Lee, professor aan de Massey University en expert op het gebied van schoolbezoek, zei dat hij vermoedde dat de toename van niet-inschrijvingen in Nieuw-Zeeland een “lockdown-effect” zou kunnen zijn.

‘Wat je hebt is een algemene terugtrekking. Ik denk dat dit later enorme gevolgen zal hebben voor de kwalificaties die deze studenten behalen, “zei hij.

Lee benadrukte echter dat er niet genoeg gegevens waren om te weten wat de stijging precies veroorzaakte.

“Individuele familieomstandigheden kennen we niet. Achter elk van deze niet-inschrijvingen zit een familieverhaal.”

JASON DORDAY/STUFF

De politie bezorgt gratis voedselpakketten aan een school in Auckland als onderdeel van een spijbelactieprogramma. (Video voor het eerst gepubliceerd op 3 juni 2022.)

Waar gaan we heen vanaf hier?

Woordvoerder van het ministerie van Onderwijs Sean Teddy benadrukte dat het verkeerslichtsysteem scholen op alle niveaus open hield en waar nodig onderwijs op afstand mogelijk maakte.

Hij zei ook dat het aanpakken van de diepgewortelde oorzaken van chronische afwezigheid “extreem complex” kan zijn.

De regering lanceerde in juni 2022 een aanwezigheids- en betrokkenheidsstrategie toen het aantal niet-inschrijvingen met 8662 studenten een hoogtepunt bereikte.

“Als onderdeel van Budget 2022 ontving Attendance Services een extra $ 6 miljoen (over vier jaar) om de huidige kostendruk van Attendance Service aan te pakken,” zei Teddy.

“Dit brengt het totale budget op $ 16,5 miljoen per jaar. Deze extra financiering stelt aanbieders in staat om de capaciteit te vergroten om scholen te ondersteunen bij het effectief beheren van aanwezigheid, het verminderen van ongerechtvaardigd verzuim en niet-inschrijving.

“Deze investering maakt deel uit van een breder aanwezigheidspakket van $ 88 miljoen ter ondersteuning van de aanwezigheids- en betrokkenheidsstrategie.”

Directeur Grant McMillan zei dat de volgende stappen vanaf hier belangrijk zouden zijn voor de toekomst van het welzijn en onderwijs van deze kinderen.

“De geschiedenis zal ons beoordelen op wat we nu doen”, zei hij


Like it? Share with your friends!

0
admin

0 Comments

Your email address will not be published.